Dans un contexte où l’hygiène des mains est primordiale pour prévenir la propagation des maladies, notamment dans les établissements scolaires, l’étudiante Jeanne D’arc Lombo Edina, candidate au grade de licencié en Pédagogie Appliquée, option Informatique-Technologie à l’Institut Supérieur Pédagogique de Kisangani (ISP-Kisangani), a soutenu un travail de fin d’études particulièrement pertinent. Son projet, intitulé “Implémentation d’un dispositif de lavage et séchage des mains dans une école secondaire, cas de l’Edap ISP-Kis”, propose une solution technologique innovante face à l’inefficacité des dispositifs manuels actuels.
Un constat préoccupant : L’Hygiène des mains négligée
Le constat effectué par Jeanne D’arc Lombo Edina au sein de l’école secondaire Edap ISP/Kisangani est alarmant. Malgré l’installation de dispositifs mécaniques destinés à faciliter le lavage des mains, les acteurs de l’éducation et les élèves semblent négliger cette pratique essentielle. L’utilisation des robinets, souvent sans précautions adéquates, expose les élèves à des risques accrus de contamination et de propagation de maladies dues à une mauvaise hygiène des mains. Cette situation rend nécessaire une protection et une sécurisation accrues des points d’eau pour garantir un environnement plus sain.
Une solution intelligente et automatisée
Face à ce défi, Jeanne D’arc Lombo Edina a conçu un système intelligent de lavage et de séchage des mains. Alliant technologies avancées et principes d’ingénierie, ce dispositif vise à offrir une solution efficace et intuitive. L’automatisation est au cœur de ce projet, réduisant ainsi les risques de contamination croisée et améliorant l’expérience des utilisateurs.
Le dispositif intègre divers capteurs, tels que des capteurs de mouvement et de présence, qui déclenchent automatiquement le fonctionnement du robinet. Cette automatisation permet un écoulement d’eau contrôlé, n’agissant que lorsqu’une main est détectée. De même, le séchage à air chaud est rapide et économe en énergie, grâce à des technologies à haute vitesse.
Fonctionnalités clés du dispositif
Le système développé par l’étudiante répond à plusieurs besoins fonctionnels essenti
-Détection et Action Automatique : Détection des mains à une distance de 30 cm, déclenchant l’écoulement automatique d’eau ou l’évaporation d’air chaud ;
-Arrêt Automatique : Coupure automatique de l’écoulement d’eau en l’absence des mains pour économiser l’eau ;
-Séchage Efficace : Séchage automatique des mains après le lavage ;
-Sécurité Anti-Inondation : Signalisation du niveau d’eau dans le réservoir. Lorsque celui-ci est plein, le système de lavage se bloque automatiquement pour prévenir les débordements et les inondations.
Ce dispositif novateur fonctionne à l’électricité et bénéficie également de l’énergie solaire, offrant ainsi une solution durable et respectueuse de l’environnement.
L’automatisation : Une réponse aux défis modernes
L’automatisation des processus, bien que parfois sujette à débat en raison du remplacement de certaines tâches humaines, est présentée par Jeanne D’arc Lombo Edina comme une priorité pour les établissements scolaires et autres institutions. L’objectif est de rendre les opérations plus rapides, plus fiables et plus résilientes face aux contraintes. Ce projet illustre parfaitement comment la technologie peut être mise au service de la santé publique et de l’amélioration des conditions de vie au sein des institutions éducatives et autres.
Le travail de Jeanne D’arc Lombo Edina représente une avancée significative pour l’Edap ISP-Kis, offrant une réponse concrète et technologique aux enjeux d’hygiène, et ouvrant la voie à des environnements scolaires plus sûrs et plus sains pour tous les élèves.
Jerry Lombo